Primero, hacemos estos ejercicios para comprender mejor el concepto de multiplicación. ¡Adelante!

Luego, nos tomamos nuestro tiempo para hacer este ejercicio de pensar:

Hoy jueves es el día del espectador. Nuestros padres nos van a llevar a mi hermano y a mí al cine para ver la nueva película de "The lion King". Si cada entrada de niño cuesta 1 euro y 37 céntimos. ¿Cuánto dinero pagan mis padres por nuestras entradas? ¿Tienen suficiente dinero para pagar con dos monedas de dos euros?

Por último, dibuja en la agenda 

- Las monedas que les devuelven si pagaran con 3 euros.  

- Si entramos a ver la película a las cinco en punto y la película dura un hora y media. ¿A qué hora salimos del cine?